在日前召开的全国关怀下一代工作会议上,汪洋书记说,关怀下一代是人类的本能,是人类社会生生不息、不时进步的基本。一个担任任的人,一个担任任的党,一个担任任的政府,一定要高度注重关怀下一代工作。
被誉为“民意工程”、“造血工程”和“授渔工程”的广东省关工系统山区乡村创业青年培训工作,从2002年开端,至今已走过了9个年头,所获得的社会效益和经济效益众目睽睽,遭到社会各方面的普遍好评。随着时期不时行进,社会不时开展,农业科技不时进步,我省的乡村创业青年培训工作也应该从传授传统的农业技术转变为传播现代农业高新科技,从简单的课堂授课转变为生动生动的理论活动,从传统的办班形式转变为高层次的办学进修。这样,才干真正有利于乡村创业青年的终身开展,把他们培育成为建立社会主义新乡村的生力军。
一、培训内容向现代农业高新科技和大型农业产业运营管理学问转化
要增强乡村创业青年培训工作的针对性,进步适用性,就应该理性剖析当前社会特别是乡村社会、农业消费开展的现状。一方面,当代社会科学技术开展迅猛,现代工农业在生物工程、信息工程的带动下,进入突飞猛进的开展阶段。现代农业的中心是科学化,特征是商品化,方向是集约化,目的是产业化,手腕是信息化。另一方面,变革开放以来,随着中国经济的快速开展,城市化程度不时进步,乡村剩余劳动力将逐年锐减,农业用工将逐步艰难,农业消费将逐渐向集约化、产业化开展。这两方面的信息,从社会开展和现代农业开展走势上,向我们展开乡村创业青年培训提出新的请求:办班培训不能停留在传统农业的种养技术上,应该把偏重点逐渐向新兴农业科技、前沿技术和大型以至是超大型农业产业运营管理学问转化。
二、依据乡村青年的特性采用生动生动的办班办法
传统的办班培训方式,通常是由讲授者在课堂上满堂灌。这种填鸭式的教学办法,提不起听者的学习兴味,收效甚微,简直是一切办班培训的通病。要搞好培训工作,应该依据学员的不同年龄层次、不同职业习气、不同文化水平、不同心理特征和不同喜好,采取不同的教学办法。乡村创业青年处在青春期,他们普遍思想活泼,生动好动,勤于考虑,勇于冒险,乐于承受重生事物。但他们的文化水平有高有低,读书学习兴味有浓有淡,承受才能有快有慢。况且,农业技术的课程大多是呆板单调的,要讲好这样的课并不容易。因而,我们应该依据创业青年的特性,把办班过程从单纯的课堂讲授转变为生动生动的多样化活动,以激起创业青年的学习兴味。汕头市去年举行的乡村创业青年培训(进步)班在办班方式上作了几个方面的变革:一是布置了当今国际政治经济形势报告;二是增加了中华传统文化讲座;三是安插融音乐观赏与传统道德教育于一炉的音像观摩;四是教学与参观相分离;五是学员现身说法,现场演示。理论证明,生动生动的办班办法获得了良好的效果。
三、搭建多元开展平台,培育致富奔康带头人
培育致富奔康带头人,是建立社会主义新乡村的燃眉之急。应该说,举行乡村创业青年培训班,属于国民终身教育的范畴,是建立学习型社会,展开职业培训和成人教育的有机组成局部。为顺应全省2020年根本完成农业现代化战略目的的提出和乡村青年文化素质不时进步的理想,办班培训的路子还能够更宽一点,步子能够更大一点,想象能够更大胆一点,搭建平台能够更多一点。也就是说,应该把培训工作从传统的办班方式向更高层次的办学方式开展,实行省、市、县(区)办班与专业办学并举,多管齐下,搭建多元开展平台的方针,以培育更多的高素质农业特地人才和拔尖创业人才。